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观老爸夏令营有感

观老爸夏令营有感

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观老爸夏令营有感

影评之老爸夏令营 暑假将至,查理和菲尔驾车将自己的孩子们送往名叫“浮木”的夏令营,对于孩子们来说,那里是树立自信磨练意志的最佳场所。 到达目的地后,查理一行人惊讶的发现,营地里一片破败景象,而与营地一湖之隔的卡纳拉夏令营里却人头攒动。原来,卡纳拉夏令营的经营者兰斯利用卑鄙的手段抢夺生源,孩子们在他的夏令营里不仅不会得到任何锻炼,反而会养成养尊处优的坏习惯。兰斯和查理是一对老冤家,查理决定新仇旧恨一起报,他和菲尔买下了“浮木”夏令营,决定在那里大展拳脚,重振“浮木”的雄风。电影本身没有跌宕起伏的情节设定,没有人约黄昏的浪漫情调,没有酷炫神迷的特技表演,但对于类型片中的温馨家庭片《老爸夏令营》绝对合观众的口味。故事也脱离了传统美式温情喜剧的套路选择一个以户外夏令营且新颖有趣的角度来体现亲情,表达父与子的脉脉情深,成长,蜕变的过程。温情玩笑间从主人公的辛酸苦辣体会成长,再深化为好莱坞又一经典类型元素励志。本片算得上是一部经典的美式温情片。 从经营夏令营之于旅游目的地经营管理,在老爸夏令营这部旅游业态分布众多的电影中可见诸多启发。旅游的过程就是一个求新、求异、求知、求美、求乐的过程。但是简单的讲讲还不够,实际上每一个字里边还包含了两个层次。第一个层次是旅游者的直接感受,第二个层次是旅游者的追求目的。求新,首先是一个新鲜,再进一步是一个新奇。新鲜比较好达到,只要超越了日常生活,就感觉新鲜。所以要达到新鲜很容易,要达到新奇就不容易。新奇就要求相应的唯一性,这才能达到奇。反过来,要能达到新奇的,就一定能对他产生吸引力。求异,也是这样,首先求的是一个差异,有差异才有吸引力,一个项目有差异才有市场的竞争力,但是更进一步就不是一个简单的差异,而是一个差序。社会学家费孝通先生认为中国社会发展是一个差序的格局,就是一个有次序差异。实际上,在旅游开发的过程当中,不但要讲差异,也要讲次序。求美,美观是一个直接的感受,但是美好是一个更高层次的把握,或者说是一个综合性的把握,只是看着漂亮还不够,除了漂亮之外还应该具有更深层次的东西,例如文化性的东西,这才能形成一个美好。求知,首先是一个感知的过程,到哪儿看见了一个东西新鲜,原来不知道,现在看见了,这就是一个感知。进一步是求一种知识,只不过旅游者追求的不是成体系的知识。如果认为要不断为旅游都灌输一些成体系的知识,就会把旅游者灌跑,这就需要把握好一个度。求乐,感受性的层次就是娱乐,但是旅游者真正追求的是欢乐。娱乐性的概念已经有了,但是如何真正让旅游者欢乐起来这篇文章还需要好好做一做。每一种旅游者的需求,都形成了两个词组,前面一个是直接的感觉过程,后面一个序列的词组就是追求的最终目的,而且在这个新、异、美、知、乐也有一个相关关系,有一个层次递进的关系,也是一步一步追求越来越高。