Simone英语从句讲解
的有关信息介绍如下：
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。 主语从句用作主语，如：： Thattheearthisroundistrue．地球为圆的是真实的。 宾语从句用作宾语。如： Doyouknowwherehelives? 表语从句用作表语，如： Myopinionisthatyoushouldnotgoalone．我的意见是你不应单独前往。 同位语从句用于解释说明前面的名词。如： Thefactthattheearthisroundistrue．地球是圆的的事实是真实的。（that从句用于解释说明thefact） 定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如： ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn．回答问题的学生是John． 状语从句相当于一个副词，如： Whenitrains，Iusuallygotoschoolbybus．天下雨时，我通常坐公共汽车上学。（时间状语） Ifhecomestomorrow，youwillseehim．如果他明天来，你就可以看见他。（if引导的条件状语从句，其结构为：if＋状语从句，＋主句）。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。 Hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged．他回家后得知女儿刚刚订婚了。（结果状语，结果状语只是仅限于learn（得知），find（发现），see，hear，tobetold（被告知），make（使得）等具有界限含义的动词。） Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall．你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。（目的状语，可以由that，sothat，inorderthat，lest，forfearthat，incase等词引导。） Since/Astheweatherissobad，wehavetodelayourjourney．天气那么糟，旅行推迟了。（原因状语从句，常用because，since，as，forfear（恐怕），seeingthat（既然），nowthat（＝since），consideringthat（考虑到）等引导。） Though/Thoughhewaswornout，（still）hekeptonworking．虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。（让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though，although，as；evenif，eventhough；whether…or…；nomatter＋疑问词，疑问词－ever．） WhereIlivethereareplentyoftrees．我住的地方树很多。（地点状语从句，通常由where，wherever引导。） Aswateristofish，soairistoman．我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。（方式状语从句通常由as，（just）as…so…，asif，asthough引导。） 主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如： Iamateacher．其中，I是主语，am是谓语，ateacher是表语。 Helikesplayingfootballverymuch．其中，he是主语，likes是谓语，playingfootball是宾语，verymuch是状语。 从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。 主语从句用作主语，如：： Thattheearthisroundistrue．地球为圆的是真实的。 宾语从句用作宾语。如： Doyouknowwherehelives? 表语从句用作表语，如： Myopinionisthatyoushouldnotgoalone．我的意见是你不应单独前往。 同位语从句用于解释说明前面的名词。如： Thefactthattheearthisroundistrue．地球是圆的的事实是真实的。（that从句用于解释说明thefact） 定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如： ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn．回答问题的学生是John． 状语从句相当于一个副词，如： Whenitrains，Iusuallygotoschoolbybus．天下雨时，我通常坐公共汽车上学。（时间状语） Ifhecomestomorrow，youwillseehim．如果他明天来，你就可以看见他。（if引导的条件状语从句，其结构为：if＋状语从句，＋主句）。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。 Hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged．他回家后得知女儿刚刚订婚了。（结果状语，结果状语只是仅限于learn（得知），find（发现），see，hear，tobetold（被告知），make（使得）等具有界限含义的动词。） Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall．你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。（目的状语，可以由that，sothat，inorderthat，lest，forfearthat，incase等词引导。） Since/Astheweatherissobad，wehavetodelayourjourney．天气那么糟，旅行推迟了。（原因状语从句，常用because，since，as，forfear（恐怕），seeingthat（既然），nowthat（＝since），consideringthat（考虑到）等引导。） Though/Thoughhewaswornout，（still）hekeptonworking．虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。（让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though，although，as；evenif，eventhough；whether…or…；nomatter＋疑问词，疑问词－ever．） WhereIlivethereareplentyoftrees．我住的地方树很多。（地点状语从句，通常由where，wherever引导。） Aswateristofish，soairistoman．我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。（方式状语从句通常由as，（just）as…so…，asif，asthough引导。） 【导读】主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如： 主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如： Iamateacher．其中，I是主语，am是谓语，ateacher是表语。 Helikesplayingfootballverymuch．其中，he是主语，likes是谓语，playingfootball是宾语，verymuch是状语。
