如何在教学中提高自身和学生的思想觉悟?加强理想信念觉悟
的有关信息介绍如下:教师要学会情感投资,把关爱投入学生心灵深处:没有爱就没有教育,爱是教育的基础和前提,教师要关爱、了解学生,才能够准确地把握学生的思维动向,很好地掌握学生存在的实际问题,才能够采取具体措施对症下药。教师要放下高贵的架子,和学生建立起民主、和谐的关系,激发起学生美好的情感,促使学生自觉地向着健康美好的情感方向发展。
教师在教学中渗透思想教育:教师要把知识的传授与学生情感的陶冶有效地结合起来,善于给学生营造合适的学习氛围,引导学生观看榜样人物的片子,学习好人好事,组织学生参加社会公益活动,促使自身思想认识的步步提高。
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注意事项:
运用电教手段,能强化情景、传递情感、渲染气氛,使教师创设的情境能展示得更形象、更生动、更鲜明、更具体,更能激发学生兴趣,同时电化教学手段根据声情并茂、视听结合的特点引起学生注意,使学生在亢奋情绪中去想、去说、去做、去领悟,在理解知识内容的基础上,提高思想觉悟。
要使学生成为课堂的主人,参与知识形成和发展的全过程,在愉悦中收获知识与发展情感,就必须使教学语言灵活起来,应针对不同篇目或规范或口语化或幽默或含蓄或富有启发性或运用修辞进行讲解,同时还应巧妙借助体态语言,传达各种信息。
参考资料来源:人民网-习近平谈教育引导学生:为学生点亮理想的灯、照亮前行的