纽曼的系统模式中二级预防的内容包括A预防接种，B健康教育，C护理干预，D康复锻炼，E建立健康生活

纽曼的系统模式中二级预防的内容包括A预防接种，B健康教育，C护理干预，D康复锻炼，E建立健康生活

纽曼的系统模式中二级预防的内容包括B健康教育。

纽曼健康系统模式是包括人、压力源和反应三方面内容的护理概念性框架。通俗来讲就是人受到压力，产生一系列反应的内容，研究这个就有助于我们在工作中有针对性的人的反应采取相应措施。

人是服务对象，包括基本结构、正常防线和弹性防线，弹性防线就好比防弹衣，正常防线好比人的皮肤、肌肉等，基本结构就好比人的心脏。那么压力源就是子弹，子弹作用于人的不同防线就会产生不一样的反应，从而得出三级预防。

扩展资料：

健康教育是提高人群对健康的认识，使他们懂得一些基础的卫生保健知识（基本的内容和实施方法），养成科学、文明、健康的生活习惯。社区健康教育所面对的应区每一位成员。

由于社会由不同结构的成员组成，所以，我们开展社区健康教育必须按照各类人群不同的学习需求和学习起点，设计不同的教育方式和内容。

既要开展有针对性的技能培训学习，如家庭护理、婴儿养护、紧急救护等方面的科学知识，也要开展较纯粹的自我提升、养生修性式的学习活动，如健身操、书法绘画、花卉培植、读书学习等。许多时候，通过学习来获取快乐，也是促使人们愿意进行学习的目的。