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开展批评与自我批评的相关要求

开展批评与自我批评的相关要求

的有关信息介绍如下:

高质批评与自我批评,开展积极的、经常的、制度化的党内批评与自我批评,进一步提高批评与自我批评的质量和效果,应着重抓好以下三个方面:

1、事前培训

首先要在思想认识上达成一致。明确批评与自我批评的目的、内容、方法等,把提高认识、增强素质作为思想前提。

其次培训内容要涉及开展批评的场合与时机的把控。要杜绝会上不讲、会下乱讲,当面不讲、背后乱讲,不注意场合、不注意时间,看似党性强,实则党性弱的错误倾向。

再次,培训内容还应包括对批评方法与艺术的指导。开展批评时,要讲究语言艺术。

批评下级时,要循循善诱,不要“电闪雷鸣”。批评同级时,应义正辞和。要态度诚恳、分寸适度,更要有理有据、客观公正。批评上级时,宜间接委婉,维护领导权威。

2、事中激励

首先要形成良好的制度机制。要坚持党员领导干部参加双重组织生活制度和述职、评议制度。把开展批评与自我批评的好与否,纳入考察党员干部“德”的主要内容。

其次要完善干部考核评价机制。机关同事之间竞争激烈,导致在批评与自我批评时“私心杂念多”,要从根本上打消顾虑,应改变过去提拔干部“唯票”,实行提拔干部“唯绩”,由提拔干部“领导说了算”,到提拔干部“群众满意”,切实释放大家批评与自我批评的积极性。

再次应发挥领导的示范带头作用。打铁还需自身硬,领导干部只有自己做好了,批评别人才有底气,别人听了才服气。要引领党员敢于揭露不良倾向,敢于抵制歪风邪气,敢于批评帮助有缺点错误的同志。

领导干部也应当虚心听取群众提出的批评意见,对自己存在的缺点错误要敢于正视、带头整改落实。做到“不以一毫私意自蔽,不以一毫私欲自累”,对会上查摆出来的问题,都要明确整改方向,制定整改措施,规定整改时限,一个一个加以解决。

3、事后监督

任何一项好制度的落实,都离不开监督,批评与自我批评的质量和效果最终也是落实到对问题的整改落实上,因此要与时俱进,注重创新,发挥多层次、多渠道监督作用。

首先是发挥上级组织的监督检查作用。上级党组织要定期分层次地检查各级党组织开展批评与自我批评的情况,对开展批评与自我批评好的要给以肯定,不好的要限期改正。

把开展批评与自我批评情况,纳入机关党组织评比先进内容之一。要逐步将批评与自我批评整改落实情况纳入巡视内容,并作为单位考核和一把手考核的内容之一。

其次要鼓励党员干部之间开诚布公,互相监督。要提倡、鼓励和支持党员干部大胆开展批评,不能把敢于直言的同志视为搞不团结的干部。要提倡机关党员干部相互之间的监督,对党员干部的缺点和错误,要及时提醒和批评。

再次要发挥群众的监督作用。每次民主生活会前,将上一次批评与自我批评后的整改清单及整改落实情况公布,民主生活会后,再次将整改清单和整改时限向党员群众公布,让群众来评判批评与自我批评的质量和效果,充分发挥群众的监督作用。

开展批评与自我批评的相关要求

真正实现批评与自我批评三个准备

做好思想认识准备,重拾党员干部作风。批评与自我批评是我们党的三大作风之一,是党员干部自我提升,实现党内监督的有效途径。既不是得罪人的做法,也不是以公报私的途径。由浅入深地认识批评与自我批评,克服瞻前顾后、畏首畏尾心理,重拾党员干部的作风。

做好评人评己准备,展现党员干部风范。敢于公正、辩证的指出问题是党员干部的气魄,勇于接受别人的批评是党员干部的风度。党员干部间相互批评要知无不言、言无不尽,动真碰硬的进行交锋,一针见血的指出问题。忠言逆耳利于行,在党员干部队伍里面要形成既是良师又是益友的氛围。

做好付诸行动准备,体现党员干部务实。批评与自我批评的终点是党员干部实现进步。要进步,必然要在接受批评后付出实际行动,进行一一改之。通过批评与自我批评指出问题,实际上是为党员干部的改进指明方向,避免改进走弯路。结合实际,扎扎实实地走好自我完善的每一步。

认真开展批评与自我批评,能够深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。在党员干部和群众的共同监督下,切实改正存在的缺点,不断地自我完善。打造出一支高素质、高水平的干部队伍。