涟水教育局

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我想之所以让人理解我“小学教师就无专长”、“中学里面无主科”，大概有以下几种原因： 文本起草人可能是中学出生；也可能跟他的认识能力有关； 跟领导授意有关； 跟领导或起草人的偏见有关； 无意过失； “小学教师就无专长”、“中学里面无主科”此意，也许起草人有一定的理论依据。 无论是那种情况，不要说是文件形式，哪怕就是领导的一次讲话，都要慎重，注意保护群众的自尊心、注重群众的情感，以便构建和谐的教育氛围。